UN OBJETIVO CLARO.

En la actual reforma educativa la Biblioteca Escolar se perfila como un nuevo e importante ámbito educativo: un espacio de comunicación e intercambio, idóneo para la investigación y para la lectura recreativa; así mismo la biblioteca escolar está integrada en los proyectos educativo y curricular del Centro, constituyendo un recurso pedagógico de primer orden.

Los cambios educativos realizados llevan a definir la biblioteca escolar como:

  • Un nuevo lugar de aprendizaje

  • De gestión centralizada

  • Con diversidad de materiales y fuentes de información

  • Abierta al exterior.