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Página
actualizada el 31/08/99
En el lnstituto
de Bachillerato Europa se imparten las enseñanzas de:
Primer
ciclo de Educación Secundaria Obligatoria (SD Puente de Domingo
Flórez)
Segundo
ciclo de Educación Secundaria Obligatoria
Bachillerato
en dos de sus modalidades:
Ciencias de la Naturaleza y la Salud
Humanidades y Ciencias Sociales
Módulo
de Garantía Social: Operario de Hortofruticultura (ACNEE)
con el siguiente número
de grupos y alumnos:
Educación
Secundaria Obligatoria
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TERCERO DE
ESO
|
CUARTO DE
ESO
|
|
MATERIAS
OBLIGATORIAS
|
Lengua
y Literatura
Matemáticas
Ciencias
Naturales
Idioma
Geografía
e Historia
Educación
Física
Educación
Plástica
Música
Tecnología
Religión
/ Soc. Cultura y Rel I
|
Lengua
y Literatura
Matemáticas*
Idioma
Geografía
e Historia
Educación
Física
Religión
/ Soc. Cultura y Rel II
*
Elegir entre dos opciones:
Matemáticas
A (Elementales)
Matemáticas
B (Avanzadas)
|
|
Se
eligen DOS
para
confeccionar
el
ITINERARIO
|
|
Biología
y Geología
Física
y Química
Música
Tecnología
Educación
Plástica
|
|
MATERIAS
OPTATIVAS
Se
elige UNA
en
Tercero
y
DOS
(
una de cada bloque)
en
Cuarto
|
Francés
2º Idioma
Cultura
Clásica
Expresión
Corporal
Energías
Renovables
Taller
de Matemáticas
Taller
de Teatro
Taller
de Instalaciones eléctricas
Procesos
de Comunicación
Taller
de Artesanía
|
Francés
2º Idioma
Cultura
Clásica
Taller
de Instalaciones Eléctricas
Transición
a la Vida Adulta
|
|
Imagen
y Expresión
Taller
de Teatro
Taller
de Matemáticas
Procesos
de Comunicación
Expresión
Corporal
Informática
en la ESO
Taller
de Artesanía
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Materias
recomendadas
para
seguir estudios de Bachillerato
|
|
Bach.
CC.Naturaleza:
Matemáticas
avanzadas
Física
y Química
Biología
y Geología
Bach.
CC. Sociales:
Matemáticas
avanzadas
|
Diversificación
Curricular
La LOGSE plantea la posibilidad
de establecer diversificaciones del currículo para alumnos de 16
años que no hayan alcanzado los objetivos generales de la etapa
y deseen continuar cursando ESO, pero que, por sus características
requieren un tipo de atención educativa que difícilmente
se les podría proporcionar a través del desarrollo ordinario
del currículo establecido.
Por ello, al finalizar el
curso 94-95 y tras considerar que era necesario dar soluciones a un cierto
número de alumnos que presentaban dificultades y problemas de aprendizaje
subsanables mediante una diversificación del currículo, se
procedió a elaborar un Programa de Diversificación Curricular
a dos años, tras el estudio efectuado por los Tutores y el Departamento
de Orientación, supervisado por la Jefatura de Estudios.
Diversificación
a un año.
Estos alumnos se integran
en un grupo de Cuarto de ESO en las áreas comunes. El resto de su
horario lectivo lo completan materias propias:
| Areas
Comunes |
horas |
|
Areas
Propias |
horas |
| Plástica |
3 |
AreaSocioLinguistica |
Lengua |
2 |
| Tecnología
o Música |
3 |
Historia |
2 |
| Educación
Física |
2 |
Social |
2 |
| Religión/Alternativa |
2 |
AreaCientíficoTecnológica |
Ciencias |
2 |
| Tutoría |
1 |
Física |
2 |
| Optativa |
2 |
Matemáticas |
2 |
| |
Taller
de Idioma |
2 |
| Transición
Vida Adulta |
2 |
| Tutoría
Específica |
1 |
| |
| Total |
13 |
Total |
17 |
Estos alumnos tienen
un Tutor específico para ellos.
Diversificación
a dos años.
Estos alumnos se integran
en dos grupos de Tercero de ESO en las áreas comunes. El resto de
su horario lectivo lo completan con materias propias:
| Areas
Comunes |
horas |
|
Areas
Propias |
horas |
| Tecnología |
3 |
AreaSocioLinguistica |
Lengua |
2 |
| Plástica |
2 |
Historia |
2 |
| Música |
2 |
Social |
2 |
| Educación
Física |
2 |
AreaCientíficoTecnológica |
Ciencias |
2 |
| Religión/Alternativa |
1 |
Física |
2 |
| Optativa |
2 |
Matemáticas |
2 |
| Tutoría |
1 |
Taller
de Idioma |
2 |
| |
Iniciación
Profesional |
2 |
| Tutoría
Específica |
1 |
| |
| Total |
13 |
Total |
17 |
Estos alumnos
tienen un Tutor específico para ellos.
| PRIMER
CURSO DE BACHILLERATO |
MATERIAS
COMUNES
Lengua
y Literatura
Idioma
Filosofía
Educación
Física
Religión
/ Sociedad, Cultura y Religión |
BACHILLERATO
DE
HUMANIDADES
Y CIENCIAS SOCIALES |
BACHILLERATO
DE
CIENCIAS
DE LA NATURALEZA Y LA SALUD |
OPCION
DE
HUMANIDADES |
OPCION
DE
CIENCIAS
SOCIALES |
|
|
| Historia
Mundo C. |
Matemáticas
CCSS |
Matemáticas |
| Latín
I |
Historia
Mundo C. |
Física
y Química |
| Griego
I |
Economía |
Biología
y Geología |
MATERIAS
OPTATIVAS
Se
elige UNA |
| Francés
2º Idioma |
Francés
2º Idioma |
|
Geología |
| Tecn.
Información |
Latín
I |
Francés
2º Idioma |
| Economía |
Tecn.
Información |
Dibujo
Artístico |
| Literatura |
|
Tecn.
Información |
| |
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|
Para promocionar a segundo
de bachillerato es necesario tener superado completamente el primer curso.
También se puede
cursar segundo con dos materias, como máximo, pendientes de primero.
Estas materias se pueden
superar en las convocatorias que establezca el centro para los alumnos
con materias pendientes.
El alumno que tenga
tres o más asignaturas pendientes deberá repetir el curso
en su totalidad.
| SEGUNDO
CURSO DE BACHILLERATO |
MATERIAS
COMUNES
Historia
Lengua
y Literatura
Idioma
Religión
/ Estudio |
BACHILLERATO
DE
HUMANIDADES
Y CIENCIAS SOCIALES |
BACHILLERATO
DE
CIENCIAS
DE LA NATURALEZA Y LA SALUD |
OPCION
DE
HUMANIDADES |
OPCION
DE
ADMON
Y GESTION |
OPCION
DE
CC
DE LA SALUD |
OPCION
DE
CC
E INGENIERIA |
| Latín
II |
Matemáticas
CCSS |
Biología
|
Matemáticas |
| Historia
del Arte |
Geografía |
Química |
Física |
| Historia
de la Filosofía |
Economía
y Organiza |
Matemáticas |
Dibujo
Técnico |
MATERIAS
OPTATIVAS
Se
eligen DOS |
| Francés
2º Idioma |
Francés
2º Idioma |
Ciencias
de la Tierra
|
Química |
| Geografía |
Fundamentos
Adm y Ges |
Física |
Electrotecnia |
| Griego
II |
Historia
del Arte |
Ciencia,
Tecno y Soc. |
Ciencias
de la Tierra |
| Literatura |
Latín
II |
Francés
2º Idioma |
Francés
2º Idioma |
| Psicología |
Psicología |
|
Ciencia,
Tecno y Soc. |
El alumno que tenga
más de tres materias pendientes en segundo de bachillerato deberá
repetir el curso en su totalidad.
El titulo de Bachiller
se consigue después de superar todas las materias correspondientes
al bachillerato.
El título de Bachiller
da acceso a:
Los Ciclos
Formativos de Grado Superior
La Universidad mediante
la realización de las correspondientes pruebas de acceso (Selectividad).
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