La RTE (Red Tecnológica Extremeña)
Federico Martínez Montero
Coincidiendo con
el cambio de milenio estamos asistiendo, aún sin tener una percepción global
del hecho, a una revolución similar o mayor a la que tuvo lugar en el siglo XIX
en lo industrial. Esta revolución llamada “digital” es menos
visible físicamente porque es “virtual” pero los efectos sobre
nuestra sociedad son de una dimensión incalculable. El acceso a la información
ha variado sustancialmente en los últimos tiempos, de estar en manos de unos
pocos, está evolucionando de tal manera que se puede afirmar que cualquier ciudadano
con acceso a una máquina y a una línea telefónica, dotado de una “brújula
virtual” podrá dar con aquella información necesaria para satisfacer su
curiosidad o la necesidad de dicha información.
Esta“revolución
digital” está motivada, a mi juicio, por dos factores determinantes:
El desarrollo tecnológico de los equipos y del
software informático está haciendo posible el uso de las máquinas por un mayor
número de personas, las estadísticas crecientes del número de personas con
ordenador en casa así lo certifica.
El nacimiento y desarrollo meteórico de Internet,
la red de redes, que es en el plano comunicativo lo que se venía preconizando
por algunoscomo “la aldea global”, creo que se quedaron cortos en
sus vaticinios.
Internet
no es sólo una red de comunicación de orden mundial, es para el usuario medio
la posibilidad de “meter el mundo en casa” con sus aciertos y sus
miserias, pero el mundo al alcance del clic del ratón. Es también el desarrollo
de lo que durante años se venía hablando con términos como interactividad,
interactivo, términos que en definitiva lo que pretendían indicar sobre
un medio de comunicación era la posibilidad de que la información entre el
emisor y el receptor del mensaje fluyera en las dos direcciones y no sólo en
una. Podemos afirmar hoy, que Internet se ha convertido no sólo en un medio de
comunicación global, sino en el medio interactivo global. No sólo
podemos recibir información en nuestras casas a través de Internet, podemos
introducir nuestras opiniones (News) e informaciones (Webs) para que todo el
mundo las vea, podemos hablar en tiempo real, como con el teléfono, pero a bajo
coste. Podemos comunicarnos en tiempo real utilizando el lenguaje escrito
(Chat). Podemos vernos a la vez que hablamos (videoconferencia). Podemos
enviarnos documentos voluminosos (FTP). Podemos ver y traernos imágenes.
Podemos escuchar y traernos sonidos, canciones, vídeos, etc.
En el
plano educativo estos avances tecnológicos están suponiendo un cambio en las
formas de enseñar y aprender. Como docente es imposible permanecer ajeno a este
desarrollo tecnológico, más aún cuando los alumnos participan,fuera de la
escuela, en el uso y conocimiento de estas nuevas formas de aprender tan
próximas en el entorno que les ha tocado vivir.
Conscientes
de estos cambios en la forma de aprender y enseñar, elCentro de Profesores y
de Recursos de Don Benito-Villanueva, (http://centros5.pntic.mec.es/~donbenit)dedicado
a la actualización del profesorado, está realizando varias actividades
relacionadas con las nuevas tecnologías de la información. En la actualidad 300
profesores de todos los niveles educativos, participan simultáneamente en
cursos a distancia y otras actividades(Cursos: Windows 98, Iniciación a
Internet, Edición de páginas Web, Proyecto de Aldea Digital, Proyectos Atenea,
Edición Multimedia, Proyecto de Formación en Centro, Grupos de trabajo), usando
Internet como principal canal de comunicación entre el profesorado y el CPR.
Centros
administrativos
Centros
educativos
Centros
de salud
Nuevos
centros del conocimiento
Bibliotecas
Está
empezando ha ser una realidad la Red Tecnológica Educativa de Extremadura
(http://www.juntaex.es/consejerias/ect/dgsi/rte/rte.htm)
dependiente de la Consejería de Educación, Ciencia y Tecnología.
Actuación estratégica sobre el sistema
educativo.
Niños y jóvenes con acceso a las tecnologías
de la información.
Niños y jóvenes extremeños en pie de igualdad
con los del resto del mundo.
Fomentar los recursos que permitan el
progreso de Extremadura.
Implementación de
Sistemas de Información
Biblioteca
Escolar
Educativo
(Administrativa)
